
El Programa de Padres Mentores (PMP) del Southwest Organizing Project (SWOP) organiza reuniones para sus Coordinadores de Padres Mentores cada mes para abordar diferentes aspectos del trabajo que tienen por delante y cómo pueden apoyar mejor a los Padres Mentores que trabajan en las escuelas locales. El16 de abril de 2023, los coordinadores de PMP celebraron una reunión para debatir la importancia de la educación cívica. Esta discusión, dirigida por Mayra Sarabia, Organizadora del Programa de Padres Mentores, proporcionó una visión general de las diferentes ramas del gobierno, tales como la Legislativa, Ejecutiva y Judicial a nivel estatal y federal, también se discutió el ayuntamiento a nivel local e incluyó información sobre los Consejos Escolares Locales. Todo esto con el propósito de educar a los coordinadores sobre quién tiene el poder en la política y las relaciones que podrían aprovechar para abogar por sus comunidades.
Jeff Bartow, Director Ejecutivo de SWOP, intervino en la reunión de este mes para preguntar sobre un tema que SWOP ha estado llevando a cabo junto con otras organizaciones en relación con la reforma de la deuda. Jeff extendió a los coordinadores la invitación a participar en la campaña, al tiempo que les instó a preguntar a las personas de sus círculos que hayan sufrido cobros agresivos sobre la posibilidad de asistir a una sesión informativa destinada a conocer sus historias y ayudarles a hacer frente a sus deudas de una manera más manejable.
Como colofón, María Eugenia Flores, organizadora del programa de padres mentores, facilitó una sesión de escucha en la que un grupo de nueve coordinadores de padres mentores compartieron sus experiencias en torno a una serie de temas relacionados con sus comunidades, sus escuelas y su vida cotidiana. Además de conocer mejor a los demás, esta sesión permitió a los coordinadores sentirse escuchados y reconocidos en sus experiencias. Antes de levantar la sesión, los Parent Mentors hablaron de su próxima acción en Springfield, donde seguirán presionando para conseguir 13,5 millones de dólares para garantizar que los Parent Mentor Coordinators de todo el estado puedan cobrar al menos 20 horas a la semana, asegurarse de que la organización asociada cuente con el personal y los estipendios necesarios para llevar a cabo un programa de calidad, y llevar el Programa Parent Mentor al menos a 10 escuelas más.