El Programa de Padres Mentores se desarrolla paralelamente a cada semestre escolar, garantizando que cuando los estudiantes están en las escuelas, los Padres Mentores están junto a ellos y sus profesores para echarles una mano. Los padres mentores se preparan con mucha antelación para asegurarse de que están mental y programáticamente preparados para desempeñar sus funciones. Durante el verano, los Parent Mentors del Southwest Organizing Project (SWOP) participan en eventos de vuelta al cole, difunden el Programa de Parent Mentors, reclutan a potenciales Parent Mentors que quieran implicarse más en la educación de sus hijos y reciben formación de desarrollo profesional para establecer expectativas y establecer vínculos con otros Parent Mentors.

A través de los actos de vuelta al cole, los mentores de padres pueden conocer a miembros de la comunidad, profesores y padres que quieren enviar a sus hijos a las escuelas del barrio. Esto permite a los Parent Mentors establecer contactos personales y mantener conversaciones que potencialmente les permitirán ayudar a las personas con las que hablen en función de sus intereses. Cuando los Parent Mentors no están trabajando en la comunidad, se están involucrando unos a otros a través de la formación de desarrollo profesional. Esta formación permite a los Parent Mentors profundizar en sus objetivos, motivaciones, expectativas y la capacidad que cada uno de ellos tiene para su trabajo y sus familias.

Con el aumento de 225 escuelas a 249 en todo el estado, los Parent Mentors tienen mucho trabajo por delante, pero es un trabajo que aceptan de buen grado. Aunque el semestre de otoño aún no ha comenzado, los mentores de padres siguen preparándose hasta que llega el día en que ocupan sus puestos en las escuelas de su comunidad.

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