Padres mentores
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22 de junio de 2026

Testimonio de una asistente docente: Daniela Meza Hernández

Cuando Daniela Meza Hernández llegó a Chicago procedente de Colombia en septiembre de 2023, estaba comenzando una nueva etapa en su vida. Al igual que muchos recién llegados, se enfrentó al reto de adaptarse a un nuevo país, una nueva cultura y una nueva comunidad, al tiempo que intentaba encontrar su lugar.

Apenas un mes después de llegar, Daniela se enteró de la existencia del Programa de Padres Mentores a través del Southwest Organizing Project. Aunque le interesaba, no fue hasta octubre de 2024 cuando se incorporó oficialmente al programa en la escuela primaria Mark Twain. Mirando atrás, nunca imaginó que trabajar con los niños se convertiría en una parte tan importante de su trayectoria.

«Confieso que nunca pensé que acabaría trabajando con niños de esta manera», comentó Daniela. «Pero ha sido una experiencia maravillosa en la que he aprendido muchas cosas nuevas».

Lo que comenzó como una oportunidad para implicarse en su comunidad se convirtió rápidamente en una vía de crecimiento personal y profesional. Gracias a su participación en el Programa de Padres Mentores, Daniela adquirió una valiosa experiencia en el aula, al tiempo que descubrió nuevas oportunidades para continuar su formación y avanzar en su carrera profesional.

Uno de los hitos más importantes se produjo cuando consiguió convalidar algunos de los estudios que había cursado en Colombia. Partiendo de esa base, Daniela se esforzó por obtener su título de asistente docente a través de la Junta de Educación del Estado de Illinois (ISBE). Con determinación y apoyo, consiguió obtener su título en un plazo relativamente corto.

La obtención de su título de asistente docente supuso mucho más que un logro profesional. Fue la prueba de que la formación, las habilidades y las experiencias que trajo consigo desde Colombia podían ayudarla a labrarse un futuro en su nuevo hogar. Hoy en día, Daniela busca activamente la oportunidad adecuada para empezar a trabajar en el ámbito de la educación y poner en práctica las credenciales que acaba de obtener.

Al reflexionar sobre su experiencia, Daniela afirma que este proceso ha transformado la forma en que se ve a sí misma y cómo ve su futuro.

«Cuando llegué por primera vez a este país, me sentía perdida», dijo. «Ahora me siento totalmente integrada. Cada día sigo mejorando y aprovechando todas las oportunidades que se me presentan».

La historia de Daniela es una historia de resiliencia, perseverancia y apertura a nuevas posibilidades. Gracias a su disposición a salir de su zona de confort, aprender nuevas habilidades y perseguir

Con sus objetivos, ha sabido convertir la incertidumbre en una oportunidad y ha sentado unas bases sólidas para el futuro que está construyendo en Chicago.

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